Science en questions

Comment reproduire l'état d'apesanteur sans aller dans l’espace ? En réalisant des vols dits « zéro-G ». En quoi consistent de tels vols ? À quoi servent-ils ? Que permettent-ils de comprendre ?

Qu’est-ce que le fait d’être à ce point mobile, tout le contraire d’un sédentaire, change à cette belle discipline qu’on appelle la géographie ? Et - question subsidiaire - à quelle vitesse faut-il se déplacer sur la Terre pour bien saisir la forme du monde ?

Les génies ne meurent jamais totalement, car leurs travaux et leurs idées ne cessent jamais d’inspirer. C’est encore plus vrai pour Grothendieck, dont les éditions Gallimard viennent de publier "Récoltes et semailles", son œuvre posthume.

La science est-elle soluble dans l'esprit de jeu?

Qui était Albert Lautman, cet ami proche d’un autre philosophe mathématicien, Jean Cavaillès, fusillé quelques mois avant lui ?

Quel rôle la lumière a-t-elle joué et joue-t-elle encore dans la trame de ce vaste scénario cosmique ? N’aurait-elle pas secrètement aidé la matière à s’organiser en structures de plus en plus ordonnées ?

Ce qui vaut pour la physique ne vaut pas nécessairement pour les sciences naturelles : quel rôle y jouent les données et les observations ? Les naturalistes inventent-ils, eux aussi, des expériences de pensée ?

Comment Proust aurait-il répondu à la question de Saint Augustin, posée il y a seize siècles : "Où va le présent quand il devient passé?"

Les croyances conditionnent à notre insu certaines de nos décisions, certains de nos choix et maints aspects de nos vies. Comment se construisent-elles ? Où trouvent-elles des espaces pour se développer ? Résultent-elles de processus psychologiques ou de mécanismes purement cérébraux ?

Comment les scientifiques s'y prennent-ils pour « faire parler » un cheveu, une goutte de sang ou même une larve de mouche?