Monument aux héros ayant participé à la bataille de la carrière d'Adzhimushkay en 1942 pendant l'occupation de la Crimée par l'Allemagne nazie (Kertch, Ukraine)
Monument aux héros ayant participé à la bataille de la carrière d'Adzhimushkay en 1942 pendant l'occupation de la Crimée par l'Allemagne nazie (Kertch, Ukraine) ©Getty - PHAS/UIG
Monument aux héros ayant participé à la bataille de la carrière d'Adzhimushkay en 1942 pendant l'occupation de la Crimée par l'Allemagne nazie (Kertch, Ukraine) ©Getty - PHAS/UIG
Monument aux héros ayant participé à la bataille de la carrière d'Adzhimushkay en 1942 pendant l'occupation de la Crimée par l'Allemagne nazie (Kertch, Ukraine) ©Getty - PHAS/UIG
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En ouverture de cette semaine consacrée aux héros, nous évoquerons le livre "Comment vivre en héros" en compagnie de son auteur Fabrice Humbert puis nous évoquerons la mission civique de l'enseignement de l'histoire avec Géraldine Bozec et Françoise Lantheaume.

Avec
  • Géraldine Bozec Maître de conférences en sociologie à l’université de Nice Sophia Antipolis
  • Fabrice Humbert écrivain et auteur de L'Origine de la violence.
  • Françoise Lantheaume professeur des universités en sciences de l'éducation à l'Université Lumière Lyon 2 et directrice du laboratoire Éducation, cultures, politiques

Première partie

Fabrice Humbert évoque son personnage Tristan Rivière, élevé par un père ouvrier et militant communiste dans l'idée qu'il devait être un héros. Mais entre les héros supposés de la Seconde Guerre mondiale et les héros d'une époque plus ordinaire, la différence est flagrante...

"Beaucoup d'hommes croient que la raison ou l'intérêt gouvernent l'Histoire. Trente ans de lecture, d'étude et de réflexion avaient permis à Tristan de comprendre que le hasard et la folie étaient les véritables dieux de l'Histoire" Fabrice Humbert, Comment vivre en héros ?

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Seconde partie

Géraldine Bozec et Françoise Lantheaume reviennent sur leurs contributions à la Fabrique scolaire de l'histoire en évoquant le rôle de l'histoire dans la construction des identités nationales et la place réservée à l'exemplarité héroïque dans l'enseignement de cette discipline.

L'équipe

Emmanuel Laurentin
Emmanuel Laurentin
Emmanuel Laurentin
Production
Aurélie Marsset
Collaboration
Séverine Liatard
Production déléguée
Victor Macé de Lépinay
Production déléguée
Francesca Fossati
Francesca Fossati
Francesca Fossati
Collaboration
Anaïs Kien
Anaïs Kien
Anaïs Kien
Production déléguée