Retour sur des expériences pédagogiques d’enseignement de l’histoire : épisode 1/4 du podcast enseignement de l'histoire

Épisode 1/4 : Retour sur des expériences pédagogiques d’enseignement de l’histoire

Lundi 15 janvier 2018

Professeur d'histoire géographie Michel Authier et sa classe du collège de Barr, visite découverte, 2006 ©AFP - PATRICK HERTZOG

Suite aux 51 épisodes du feuilleton La Fabrique de l'histoire scolaire, nous reviendrons sur les méthodes pédagogiques et projets au sein des classes.

Avec

Depuis les rendez-vous de l'Histoire 2016, Séverine Liatard propose chaque jeudi un feuilleton de six à sept minutes afin de rendre compte des pratiques de l'enseignement de l'histoire en classe.
Cet enseignement est en effet souvent évalué par les éditorialistes et les commentateurs de l'extérieur, sans se rendre sur le terrain. Or, il n'est pas difficile de s'apercevoir que les professeurs adaptent les consignes ministérielles en fonction du contexte d'enseignement et que les manuels publiés sont loin d'être le b-a ba de leur pratique. Nous recevons ce matin trois professeur.e.s de lycée rencontré.e.s à l'occasion de cette série de feuilleton.

Une émission co-animée par Séverine Liatard

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