France Culture
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Huit leçons lues
Huit leçons lues
F. Braudel (détail couverture, "Fernand Braudel et l'histoire", Hachette "Pluriel" & page de garde de l'édition de sa Leçon inaugurale, Collège de France
Les hommes font-ils l’histoire ? "Non" répond Fernand Braudel dans sa leçon inaugurale, "l’histoire fait aussi les hommes et façonne leur destin – l’histoire anonyme profonde et souvent silencieuse, dont il faut maintenant aborder l’incertain mais immense domaine"...
1h 00
Jacques Berque (détail de la couverture, "Mémoires des deux rives", Le Seuil), page de garde l'édition de sa leçon inaugurale au Collège de France
N’est-il pas difficile, voire impossible de se pencher sur l’Islam, avec les précautions, mais aussi les exigences de l’histoire, demande Jacques Berque ? Comment rendre compte d’une "matière aussi vivante, brûlante, aussi souffrante ?"
1h 00
Portrait de Jean-François Champollion (1790-1832), Musée du Louvre / page de garde de la leçon inaugurale de J.F. Champollion
Comment introduire la grammaire égyptienne et ouvrir une riche tradition orientale et archéologique au Collège de France, malgré un bref passage dans l’institution pluriséculaire ? Voici une lecture du "Discours d’ouverture du cours d’archéologie" de Jean-François Champollion.
59 min
détail de la couverture de "Jacqueline de Romilly. Professeur dans l’âme" (Radio France/Ina) et page de garde de la leçon inaugurale de Jacqueline de Romilly
Quel travail sur les mots et les textes grecs ? demande Jacqueline de Romilly. Comment cet incessant questionnement de la formation et du développement de la pensée grecque sert les hommes et les sociétés d’hier à aujourd’hui ?
1h 00
Michel Foucault en 1984 à Paris
Quelle est cette volonté de vérité dans nos discours, qui a traversé tant de siècles de notre histoire ? demande Michel Foucault dans sa leçon inaugurale. Qu’est ce qui est en jeu, sinon le désir et le pouvoir? Quelles sont les procédures de contrôles et de délimitation du discours?
Détail de la couverture des cours de R. Aron au Collège de France (EHESS éditions) et page de garde de sa leçon inaugurale
Quel est le libéralisme de Raymond Aron? Comment la sociologie est-elle "une science de la société moderne ?" Pourquoi revenir sur l'opposition entre Durkheim et Weber?
Claude Lévi-Strauss chez lui à Paris, 1983 par Michèle Bancilhon et page de garde de sa leçon inaugurale au Collège de France
Qu’est-ce que l’anthropologie sociale? s'interroge Claude Lévi-Strauss. Comment oscille-t-elle entre théorie et observation? Qu’est-ce qui relève de la structure et des transformations? Comment l’anthropologie sociale, de pair avec d’autres sciences, pose-t-elle le problème de l’invariance?
59 min
Détail d'un portrait de Georges Duby au musée Cluny en 1993, ULF ANDERSEN / Aurimages et page de garde de sa leçon inaugurale au Collège de France
Comment débute le Moyen Age? Comment l’étude des relations sociales peut-elle éclairer à côté de l’histoire matérielle d’un jour nouveau l’ensemble des éléments qui composent une civilisation? demande Georges Duby lorsqu’il crée la chaire d’histoire des sociétés médiévales, le 4 décembre 1970.
F. Braudel (détail couverture, "Fernand Braudel et l'histoire", Hachette "Pluriel" & page de garde de l'édition de sa Leçon inaugurale, Collège de France
Les hommes font-ils l’histoire ? "Non" répond Fernand Braudel dans sa leçon inaugurale, "l’histoire fait aussi les hommes et façonne leur destin – l’histoire anonyme profonde et souvent silencieuse, dont il faut maintenant aborder l’incertain mais immense domaine"...
1h 00
Jacques Berque (détail de la couverture, "Mémoires des deux rives", Le Seuil), page de garde l'édition de sa leçon inaugurale au Collège de France
N’est-il pas difficile, voire impossible de se pencher sur l’Islam, avec les précautions, mais aussi les exigences de l’histoire, demande Jacques Berque ? Comment rendre compte d’une "matière aussi vivante, brûlante, aussi souffrante ?"
1h 00
Détail d'un portrait de Georges Duby au musée Cluny en 1993, ULF ANDERSEN / Aurimages et page de garde de sa leçon inaugurale au Collège de France
Comment débute le Moyen Age? Comment l’étude des relations sociales peut-elle éclairer à côté de l’histoire matérielle d’un jour nouveau l’ensemble des éléments qui composent une civilisation? demande Georges Duby lorsqu’il crée la chaire d’histoire des sociétés médiévales, le 4 décembre 1970.
Portrait de Jean-François Champollion (1790-1832), Musée du Louvre / page de garde de la leçon inaugurale de J.F. Champollion
Comment introduire la grammaire égyptienne et ouvrir une riche tradition orientale et archéologique au Collège de France, malgré un bref passage dans l’institution pluriséculaire ? Voici une lecture du "Discours d’ouverture du cours d’archéologie" de Jean-François Champollion.
59 min