France Culture
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Migrations, réfugiés, exil
Migrations, réfugiés, exil
Représentation d'un Homo erectus / Le « Très Long Mur », près du Gabal ‘Ubaysan (Syrie du Nord)
Représentation d'un Homo erectus / Le « Très Long Mur », près du Gabal ‘Ubaysan (Syrie du Nord)
Qui aurait envisagé qu’au mot « migrant », serait accolé le terme de « crise » ? Et dans le plus lointain passé ? Quels sont les mouvements des hommes, depuis la dispersion hors d'Afrique de nos ancêtres préhistoriques ? Pourquoi avoir construit un mur à Sumer pour se préserver des Amorrites ?
59 min
Bibliothèque dans "la jungle" de Calais (camps de réfugiés) / Schéma informatique de la biodiversité (phylogénie)  / Collège de France
Bibliothèque dans "la jungle" de Calais (camps de réfugiés) / Schéma informatique de la biodiversité (phylogénie) / Collège de France
Quelles sont les forces qui façonnent la diversité génétique ? Que peut-on apprendre des métissages ? Comment les réfugiés, les migrants, adultes et enfants, s’adaptent-ils à une nouvelle culture, une nouvelle langue, voire un nouveau système d’écriture, à l’alphabet, quand ils ne l’ont pas acquis ?
58 min
 Photographie de Edmond Bauer, Lydia Ochs et Laszlo Tisza entre l'Institut Henri Poincaré et le Collège de France en 1938 / Croquis manuel d'Alexander Grothendieck
Photographie de Edmond Bauer, Lydia Ochs et Laszlo Tisza entre l'Institut Henri Poincaré et le Collège de France en 1938 / Croquis manuel d'Alexander Grothendieck
Comment passe-t-on de la mobilité des chercheurs à l’exil des savants au XXe siècle, ces réfugiés peu ordinaires ?
59 min
La Chapelle Rothko à Houston au Texas
La Chapelle Rothko à Houston au Texas
Comment trouver la terre de l’asile ? Quelle expérience du déracinement pour le peintre Mark Rothko et pour les anonymes privés de parole ? Pourquoi la Chapelle œcuménique Rothko à Houston au Texas ?
59 min
 Les reines de Perse aux pieds d'Alexandre dit aussi la tente de Darius / Dessin anonyme représentant les Kohekhoe , Le Cap vers 1700, utilisé par François-Xavier Fauvelle durant sa présentation à 7"24
Les reines de Perse aux pieds d'Alexandre dit aussi la tente de Darius / Dessin anonyme représentant les Kohekhoe , Le Cap vers 1700, utilisé par François-Xavier Fauvelle durant sa présentation à 7"24
Comment les différentes interprétations de l’histoire d’Alexandre le Grand et de ses conquêtes ainsi que l’histoire presque sans trace des Khoekhoe, peuvent-elles nous éclairer sur les phénomènes de contacts entre différentes sociétés, sur les idéologies, l’assimilation et les métissages ?
59 min
Carte  des territoires circulatoires euro-méditerranéens, Colloque du Collège de France "Migrations..." et "Hukou", livret domestique  (Chine)
Carte des territoires circulatoires euro-méditerranéens, Colloque du Collège de France "Migrations..." et "Hukou", livret domestique (Chine)
Qu’est-ce qu’un "transmigrant" ? Comment ce nomade, au "long-court", se réapproprie-t-il des routes historiques ? Que nous apprend-il de la mondialisation ? Et du côté de la Chine, où la mobilité se fait ville à ville, que pouvons-nous apprendre sur celui qui migre et de la société qui le reçoit ?
59 min
Couverture de l’ouvrage de B.J  : Algériens en France : 1954-1962 : la guerre, l'exil, la vie (2012) / Carte de la Crise Migratoire en Europe en 2015.
Couverture de l’ouvrage de B.J : Algériens en France : 1954-1962 : la guerre, l'exil, la vie (2012) / Carte de la Crise Migratoire en Europe en 2015.
Quelle crise, aujourd’hui, pour l’Europe devenue un continent d’immigration ? Quelles identités de migrants ? Comment les Algériens − qui n’étaient pas encore les Algériens avant l’indépendance de l’Algérie, ont-ils pu être invisibles du point de vue juridique sur deux générations, pendant 50 ans ?
59 min
Illustration du Colloque du Collège de France : Migrations, réfugiés, exil
Illustration du Colloque du Collège de France : Migrations, réfugiés, exil
Comment les réfugiés Erythréens sont-ils apparus aux frontières de l’Europe? Pourquoi les Etats mettent-ils à distance les flux migratoire ? Comment tentent-ils de contourner la Convention de Genève, le droit d’asile, droit sacré de demander l’asile face au principe de non refoulement ?
59 min
Michel Agier et Patrick Boucheron pour la fin et la conclusion du colloque de rentré du Collège de France : Migrations, réfugiés, exil le 16 octobre 2016
Michel Agier et Patrick Boucheron pour la fin et la conclusion du colloque de rentré du Collège de France : Migrations, réfugiés, exil le 16 octobre 2016
Comment la crise des migrants met-elle en défaut notre capacité de représentation ? Comment définir la cause des migrants ? Pourquoi la crainte, la haine du métissage ? Comment faire droit à la mobilité ? Que reste-t-il de l’hospitalité ?
59 min
Affiche du colloque "Migrations, réfugiés, exil", colloque de rentrée 2016, du Collège de France
Affiche du colloque "Migrations, réfugiés, exil", colloque de rentrée 2016, du Collège de France
Qui aurait envisagé qu’au mot « migrant », serait accolé le terme de « crise » ? Et dans le plus lointain passé ? Quels sont les mouvements des hommes, depuis la dispersion hors d'Afrique de nos ancêtres préhistoriques ? Pourquoi avoir construit un mur à Sumer pour se préserver des Amorrites ?
59 min
Bibliothèque dans "la jungle" de Calais (camps de réfugiés) / Schéma informatique de la biodiversité (phylogénie)  / Collège de France
Bibliothèque dans "la jungle" de Calais (camps de réfugiés) / Schéma informatique de la biodiversité (phylogénie) / Collège de France
Quelles sont les forces qui façonnent la diversité génétique ? Que peut-on apprendre des métissages ? Comment les réfugiés, les migrants, adultes et enfants, s’adaptent-ils à une nouvelle culture, une nouvelle langue, voire un nouveau système d’écriture, à l’alphabet, quand ils ne l’ont pas acquis ?
59 min
 Photographie de Edmond Bauer, Lydia Ochs et Laszlo Tisza entre l'Institut Henri Poincaré et le Collège de France en 1938 / Croquis manuel d'Alexander Grothendieck
Photographie de Edmond Bauer, Lydia Ochs et Laszlo Tisza entre l'Institut Henri Poincaré et le Collège de France en 1938 / Croquis manuel d'Alexander Grothendieck
Comment passe-t-on de la mobilité des chercheurs à l’exil des savants au XXe siècle, ces réfugiés peu ordinaires ?
59 min

Provenant de l'émission

Les Cours du Collège de France, Du lundi au vendredi de 5h à 6h sur France Culture

Les grandes voix du savoir pour tous.