Margaux Viel

Construire pour comprendre, tel est l’adage des ouvriers de Guédelon qui, depuis 1997, bâtissent un château fort à partir des techniques et outils du XIIIe siècle. Maryline Martin, cofondatrice du projet, revient sur les apprentissages du chantier, une manière inédite d'appréhender l'histoire.

Le 16 juillet 1945 à 5h29 au Nouveau-Mexique, une bombe atomique explose pour la première fois. Comment cet essai nucléaire a-t-il initié une course à l'armement ? Comment l'arme nucléaire est-elle devenue un moyen de dissuasion dans les années 1950 après le traumatisme d'Hiroshima et Nagasaki ?

En France, le décret du 4 février 1794 abolit l'esclavage, mais n'en marque pas la fin effective. Combien de temps a-t-il fallu pour que l’esclavage soit définitivement aboli en France ? Quel rôle les esclaves ont-ils joué dans leur libération ?

Pour les Européens, l’année 1492 marque la "découverte" du "Nouveau monde". Or, des millions d’Amérindiens occupent déjà ce qui ne s'appelle pas encore l'Amérique. En quoi la rencontre entre deux mondes a-t-elle permis une découverte mutuelle, tout en préfigurant des conséquences dévastatrices ?

En 1347, la peste arrive en Europe et s’y propage par épisodes jusqu’au XVIIIe siècle. Si les médecins ne parviennent pas à guérir les malades, comment leur influence a-t-elle été renforcée et comment la terrible peste a-t-elle donné naissance aux premières politiques de santé publique ?

Entre 1500 et 1600 avant J.-C. survint l'une des plus puissantes éruptions enregistrées au cours des dix mille dernières années, celle du volcan de Santorin en mer Égée. Dans quelle mesure contribue-t-elle à la fin de la civilisation minoenne ? Comment a-t-elle inspiré le mythe de l'Atlantide ?

Construire pour comprendre, tel est l’adage des ouvriers de Guédelon qui, depuis 1997, bâtissent un château fort à partir des techniques et outils du XIIIe siècle. Maryline Martin, cofondatrice du projet, revient sur les apprentissages du chantier, une manière inédite d'appréhender l'histoire.

Le décret du 21 juillet 1857 signé par Napoléon III marque la création du corps des tirailleurs sénégalais. Incités ou contraints de s'enrôler, quelle place occupaient-ils dans l'armée coloniale ? Comment retracer leur expérience quotidienne, tant sur le continent africain qu'européen ?

Quelles doivent être les politiques climatiques pour demain? Quelle que soit l’approche ou la méthode, pourquoi le thermomètre est-il la valeur carbone ? Quelle est l’importance du mot durable, aujourd’hui, et pourquoi le concept de durabilité a-t-il du mal à passer en actes ? Demande C. Gollier

Qu’il s’agisse du prestigieux empire malien ou du destin exceptionnel du royaume d’Éthiopie, berceau d’un syncrétisme religieux unique, l’histoire médiévale de l’Afrique reste largement méconnue. Comment en retrouver les traces quand les sources pour y accéder sont parfois incomplètes ou biaisées ?

Comment gérer les incertitudes profondes qui entourent la dynamique climatique et les progrès technologiques verts, sans lesquels rien ne sera possible ? Quel est le rôle de l’incertitude sur la prise en compte du long terme ? Et comment représenter l’incertitude de très long terme ?

Pourquoi pénalisons-nous le futur ? Quel devrait être le niveau d'ambition climatique des générations présentes ? S’interroge l’économiste Christian Gollier. Pourquoi existe-t-il des arguments forts pour actualiser les bénéfices certains à long terme à un taux faible?